郭寧寧調研教育工作并看望慰問教師
牢記初心使命 厚植教育情懷
在推進中國式現代化福州實踐中廣育桃李
郭寧寧調研教育工作并看望慰問教師
在第41個教師節即將來臨之際，9月9日，省委副書記、市委書記郭寧寧赴部分學校調研教育工作并看望慰問一線教師，代表市委、市政府向辛勤耕耘在教育戰線上的全市廣大教師和教育工作者表示感謝，并致以節日祝福和誠摯問候。
天朗氣清，惠風和暢。郭寧寧來到福州市育智學校，觀摩了解學校特色課程開展、師資隊伍建設等情況?！袄蠋焸冃量嗔?！”郭寧寧說，特殊少年兒童的成長需要傾注更多心血，孩子們的點滴進步離不開特教老師的辛勤付出，希望大家堅持揚長教育理念，用愛心、耐心、責任心澆灌花朵、陪伴成長。
看望慰問市育智學校特教教師。
在福州教育學院附屬第一小學，郭寧寧走進智慧研學館、小茉莉音樂廳，與師生親切交流，為老師們的悉心教導和孩子們的精彩創意、生動演繹點贊，勉勵大家秉承榕樹精神，心懷陽光，不負韶華，勤學苦練，再創佳績。來到教師發展中心內，看到老師們正與對口的西藏八宿縣第一小學教師進行遠程聯合教研，郭寧寧十分高興，通過視頻向八宿縣教師致以節日問候，希望兩地教師用好線上平臺，加強互學互鑒和組團式支援，推動教育對口協作走深走實。
在福州教育學院附屬第一小學觀摩遠程聯合教研。
來到福州延安中學，郭寧寧詳細了解德育核心陣地建設、青年教師成長等情況，并與教師代表深入交流。她說，青年教師是教育高質量發展的生力軍，要創新打造成長平臺，發揮名師引領作用，帶領青年教師潛心鉆研教學，做到與時俱進、教學相長，持續提高整體教育教學水平。
在福州延安中學與教師們親切交流。
調研中，郭寧寧強調，教師是立教之本、興教之源。要深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，持續深化教育綜合改革，一體推進教育科技人才事業發展，加快建設教育強市，努力辦好人民滿意的教育。全市廣大教師和教育工作者要認真踐行“四有好老師”“四個引路人”等重要要求，大力弘揚教育家精神，樹立高尚師德，潛心教書育人，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。全市各地區各有關部門要加強新時代高素質專業化教師隊伍建設，用心用情用力為教師辦實事，營造尊師重教良好氛圍。
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