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 　　為深入貫徹省、市關于當前疫情防控工作部署，根據《福建省教育廳關于做好當前疫情防控期間中小學教育教學有關工作的通知》（閩教基〔2022〕10號）、《福州市教育局關于印發2022年疫情防控期間中小學幼兒園線上教學工作指導意見的通知》（榕教初〔2022〕1號）精神，確保特殊時期我市的教育教學質量，保證教師線上課堂教學有標可循、有據可依，福州教育研究院研制出臺了《福州市中小學線上教學質量評價指標體系》（榕教院研〔2022〕19號），該評價體系以“學生主體、教師主導”為基本理念，包含3個一級指標、10個二級指標、15個評價要點。各校要以此為線上教學質量評價參考，教研部門將加強市、縣（區）、校各級網上巡課，引導教師開展線上教學自我評價，確保線上教學質量提升。