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各縣（市）區(qū)教育局、高新區(qū)教衛(wèi)局，福州教育研究院，省、市屬普通高中、中等職業(yè)學(xué)校：

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》和《教育部國家發(fā)展改革委 財(cái)政部關(guān)于實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的意見》部署，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于推進(jìn)綜合高中班試點(diǎn)工作的通知》（閩教基〔2024〕5 號(hào)）文件要求，經(jīng)研究，決定推進(jìn)我市綜合高中班試點(diǎn)工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，遵循人才成長規(guī)律，深化教育改革，創(chuàng)新辦學(xué)形式，建立普職合作育人新機(jī)制，拓展學(xué)生成長路徑，滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)和發(fā)展需求，為學(xué)生提供個(gè)性的、自主的、適合的、有選擇的教育，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，辦人民滿意的教育，加快建設(shè)教育強(qiáng)市。

二、試點(diǎn)任務(wù)

（一）設(shè)置試點(diǎn)班級(jí)。各地應(yīng)選擇具備條件并有意愿的公辦高中階段學(xué)校開展綜合高中班試點(diǎn)任務(wù)。原則上應(yīng)由普通高中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校組成聯(lián)合體申報(bào)（聯(lián)合體學(xué)校數(shù)量控制在2-4所），并明確牽頭學(xué)校，也可由1所學(xué)校單獨(dú)申報(bào)。學(xué)校開展試點(diǎn)的實(shí)施方案及招生計(jì)劃，須經(jīng)主管教育行政部門同意后，報(bào)市教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。綜合高中班可設(shè)在普通高中學(xué)校，也可設(shè)在中等職業(yè)學(xué)校，設(shè)在中等職業(yè)學(xué)校的試點(diǎn)班可設(shè)置為普通高中學(xué)校的教學(xué)點(diǎn)。鼓勵(lì)普通高中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校通過集團(tuán)化辦學(xué)、結(jié)對(duì)幫扶等模式，加強(qiáng)校際溝通交流，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共享。

（二）完善招生錄取。福州市中考招生計(jì)劃中單列增設(shè)綜合高中班計(jì)劃，招生區(qū)域與區(qū)域內(nèi)普通高中一致，不得跨區(qū)域招生，綜合高中班錄取最低控制線不得低于當(dāng)年普高（含綜合高中班）最低錄取控制線。具體相關(guān)事項(xiàng)以當(dāng)年發(fā)布的《福州市高級(jí)中等學(xué)校招生考試工作實(shí)施細(xì)則》為準(zhǔn)。各縣（市）區(qū)及相關(guān)試點(diǎn)學(xué)校要做好招生前期宣傳動(dòng)員工作。

（三）優(yōu)化課程設(shè)置。試點(diǎn)學(xué)校要完善課程設(shè)置，專門制定具有針對(duì)性的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，將相關(guān)職業(yè)教育技術(shù)類課程與普通高中課程整合，原則上以普通高中課程為主，開發(fā)具有綜合高中班特點(diǎn)的課程，相關(guān)試點(diǎn)學(xué)校要組織專門力量探索建設(shè)適合綜合高中班特點(diǎn)的課程體系，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，認(rèn)真組織課程實(shí)施。推行普通高中教育和中等職業(yè)教育學(xué)分互認(rèn)，減少不必要的重復(fù)學(xué)習(xí)。

（四）加強(qiáng)學(xué)籍管理。綜合高中班學(xué)生入學(xué)后原則上全部注冊(cè)為普通高中學(xué)籍，符合中職學(xué)校入學(xué)條件的學(xué)生最遲可自愿在高一下學(xué)期期末前申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中職學(xué)籍，學(xué)籍只轉(zhuǎn)一次，保留普通高中學(xué)籍的按原培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行。綜合高中班普通高中學(xué)籍學(xué)生如需辦理普通高中轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)校達(dá)標(biāo)等級(jí)按照一般普高執(zhí)行，轉(zhuǎn)學(xué)政策按照《福建省中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》（閩教基〔2016〕44號(hào)）執(zhí)行，同一中考招生片區(qū)內(nèi)原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)籍所在學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)籍事務(wù)管理及日常教學(xué)、管理及后勤等工作。畢業(yè)要求按分流后相應(yīng)學(xué)籍的管理規(guī)定執(zhí)行，參加高考（含高職分類考試）的報(bào)名資格按省招委會(huì)、省教育廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（五）改進(jìn)教育評(píng)價(jià)。各縣（市）區(qū)及相關(guān)試點(diǎn)學(xué)校要落實(shí)《新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》和《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》相關(guān)要求，市教育局在各類評(píng)估評(píng)選等活動(dòng)中將綜合高中班試點(diǎn)相關(guān)情況進(jìn)行單獨(dú)考核，提高辦學(xué)積極性。探索完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則，健全教師發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制。

（六）提升教師素養(yǎng)。市、縣（市、區(qū)）教育行政部門、教研部門及相關(guān)試點(diǎn)學(xué)校要加強(qiáng)綜合高中班師資培訓(xùn)，根據(jù)綜合高中班教育教學(xué)要求，制定相關(guān)教師的培訓(xùn)計(jì)劃，通過補(bǔ)充調(diào)整師資，形成適合綜合高中班教育教學(xué)要求的師資隊(duì)伍，通過加強(qiáng)校本研訓(xùn)，提升教師能力。支持綜合高中班與普通高中、中等職業(yè)學(xué)校通過集團(tuán)化辦學(xué)、教學(xué)協(xié)作等途徑跨校聯(lián)合開展教研活動(dòng)。

三、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立綜合高中班試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全市試點(diǎn)工作，加強(qiáng)省、市、縣（市、區(qū)）屬試點(diǎn)學(xué)校日常工作的指導(dǎo)、協(xié)商。各縣（市）區(qū)綜合高中班試點(diǎn)工作由主管教育行政部門具體負(fù)責(zé)，參照建立協(xié)調(diào)工作機(jī)制，安排專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)相關(guān)工作開展，包括審定設(shè)點(diǎn)學(xué)校的實(shí)施方案、日常管理等。各試點(diǎn)學(xué)校要嚴(yán)格實(shí)施經(jīng)市教育局審定后的試點(diǎn)實(shí)施方案，明確工作職責(zé)和分工，嚴(yán)禁重復(fù)注冊(cè)中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)籍。

（二）加強(qiáng)條件保障。各縣（市）區(qū)及相關(guān)試點(diǎn)學(xué)校要加強(qiáng)政策支持和條件保障，制定出臺(tái)相關(guān)政策措施。要積極推進(jìn)綜合高中班師資隊(duì)伍建設(shè)，完善師資交流機(jī)制。要探索建立聯(lián)合學(xué)校教育資源互通機(jī)制，共享教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要建立健全綜合高中班辦學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，在專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等安排上予以傾斜支持，綜合高中班學(xué)生按相應(yīng)學(xué)籍執(zhí)行我市普通高中或中等職業(yè)學(xué)校現(xiàn)行收費(fèi)及生均公用經(jīng)費(fèi)等政策，保障綜合高中班建設(shè)和運(yùn)行。綜合高中班試點(diǎn)學(xué)校要配備理化生、通用技術(shù)等學(xué)科實(shí)驗(yàn)室，滿足普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試科目日常教學(xué)基本要求。福州教育研究院要加強(qiáng)綜合高中班試點(diǎn)工作的跟蹤研究，及時(shí)為行政決策提供意見建議。    

（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各地各校要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，認(rèn)真做好綜合高中班的政策解釋和宣傳引導(dǎo)工作，通過多種渠道和方式，引導(dǎo)家長和學(xué)生樹立科學(xué)的成長觀和就業(yè)觀，理性選擇綜合高中班，增進(jìn)學(xué)生、家長和社會(huì)對(duì)試點(diǎn)班工作的理解和支持，營造良好育人環(huán)境。

（四）加強(qiáng)監(jiān)督管理。市、縣（市、區(qū)）教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)綜合高中班的監(jiān)督與管理，通過教育督導(dǎo)、教學(xué)視導(dǎo)等方式重點(diǎn)關(guān)注試點(diǎn)學(xué)校規(guī)范招生、規(guī)范辦學(xué)以及教學(xué)質(zhì)量等情況，對(duì)試點(diǎn)工作開展質(zhì)量較高的，可適當(dāng)增加招生計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)做法。對(duì)存在違規(guī)辦學(xué)的視情況督促整改或取消試點(diǎn)資格。

附件：福州市首批綜合高中班試點(diǎn)學(xué)校

                        福州市教育局

                       2024年6月8日